Im Dorf Anani‑Kopé im Südwesten Togos soll ein neues Schulgebäude errichtet werden. Geplant ist der Bau von drei Klassenräumen, einem Direktoratsbüro, einem Lagerraum sowie einer Sanitäranlage mit drei Toilettenkabinen. Ziel des Projekts ist es, den derzeit unzureichenden Schulbetrieb nachhaltig zu verbessern und allen Kindern des Dorfes einen sicheren und würdigen Lernort zu ermöglichen.

Projektpartner vor Ort sind die Direction Nationale de l’Enseignement Protestant sowie das Elternvereinskomitee der evangelischen Grundschule Anani‑Kopé.

Das Projekt wird in der Region Plateaux, im Landkreis Wawa, Kanton Badou, umgesetzt. Anani‑Kopé liegt rund 250 Kilometer nordwestlich der Hauptstadt Lomé. Die Region ist ländlich geprägt und infrastrukturell nur eingeschränkt erschlossen, was den Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung zusätzlich erschwert.

Die evangelische Grundschule Anani‑Kopé besteht bereits seit 1973 und hat über Jahrzehnte hinweg vielen Kindern den Schulbesuch ermöglicht. Die derzeitigen Schulräume sind jedoch lediglich provisorische, stark baufällige Unterstände, die den Anforderungen an einen regulären Schulbetrieb nicht gerecht werden.

Die bestehenden Räume bieten keinen ausreichenden Schutz vor Regen, Wind und Staub. Aufgrund des leicht abschüssigen Geländes verwandelt sich das Schulareal bei Regen in ein Abflussgebiet – die Klassenräume laufen regelmäßig voll Wasser. Unter diesen Bedingungen leidet nicht nur die Unterrichtsqualität, sondern auch die Sicherheit und Gesundheit der Kinder.

Viele Eltern schicken ihre Kinder daher nicht mehr in diese Schule. Jungen werden häufig in weiter entfernte, besser ausgestattete Schulen geschickt, während Mädchen oftmals ganz zu Hause bleiben. Diese Situation verschärft bestehende Bildungsungleichheiten erheblich.

Im letzten Schuljahr wurden 207 Kinder unterrichtet, darunter 100 Mädchen und 107 Jungen. Der Unterricht wird von vier Lehrkräften getragen:

• zwei staatlich angestellte Lehrer
• zwei Lehrer, die von der Schule und der Dorfgemeinschaft finanziert werden

Trotz des Engagements des Lehrpersonals sind die räumlichen Bedingungen ein zentrales Hindernis für nachhaltige Bildungsarbeit.

Mit dem Neubau eines festen Schulgebäudes soll die Lernumgebung grundlegend verbessert werden. In sauberen, gut durchlüfteten Klassenräumen können künftig jeweils zwei Jahrgänge parallel unterrichtet werden. Dies steigert nicht nur die Konzentration und Lernleistung, sondern verbessert insbesondere in den oberen Klassen die Voraussetzungen für einen erfolgreichen Übergang auf weiterführende Schulen.

Langfristiges Ziel der Dorfgemeinschaft ist es, allen Kindern aus Anani‑Kopé einen angemessenen Schulplatz anbieten zu können – unabhängig von Geschlecht oder sozialem Hintergrund.

Geplant sind folgende bauliche Maßnahmen:

• Bau eines Schulgebäudes mit
  • drei Klassenräumen
  • einer Veranda
  • einem Büro (Direktorat)
  • einem Lagerraum
• Bau einer Sanitäranlage mit drei Latrinenkabinen

Die Dorfgemeinschaft ist aktiv in das Projekt eingebunden und leistet einen wesentlichen Beitrag zur Umsetzung. Vorgesehen sind unter anderem:

• Bereitstellung von Arbeitskräften für Hilfs‑ und Aushilfstätigkeiten
• Kostenlose Unterbringung der Bauarbeiter
• Sichere Lagermöglichkeiten für Baumaterial
• Kostenlose Bereitstellung des Grundstücks

Diese Eigenleistungen tragen erheblich zur Reduzierung der Gesamtkosten bei und stärken die lokale Verantwortung für das Projekt.

Die Gesamtkosten des Projekts belaufen sich auf
47.377 €, inklusive eines 5 %igen Projektaufwands von Aktion PiT – Togohilfe e. V.

Laufende Kosten wie:

• Gebäudeunterhalt
• Schulmaterial
• Lehrergehälter

werden vollständig vor Ort getragen.